因受疫情影響，學(xué)校決定“延遲返校、按時(shí)開展線上教學(xué)”。接到任務(wù)后，材料力學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5位教師積極響應(yīng)，第一時(shí)間行動(dòng)起來(lái)，組建了材料力學(xué)教研組QQ群。教師們考慮到選課學(xué)生人數(shù)較多（375人），經(jīng)群內(nèi)討論和召開視頻會(huì)議，最終確定采用中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)大連理工大學(xué)專屬SPOC形式開展線上教學(xué)。因?yàn)榈谝淮问褂肧POC，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了平臺(tái)操作指南，遇到問題反復(fù)討論和調(diào)試，積極開展教學(xué)資源建設(shè)，提前在線演練，為線上教學(xué)順利開課提前做好了全方位準(zhǔn)備。
為了使學(xué)生在家學(xué)習(xí)不松懈，材料力學(xué)線上教學(xué)節(jié)奏按學(xué)生正常在校線下學(xué)習(xí)時(shí)間制定，每周兩次課，共十六周。與線下教學(xué)不同的是教學(xué)內(nèi)容按周發(fā)布，這樣給學(xué)生提供一定的自由支配學(xué)習(xí)的時(shí)間，通過設(shè)置作業(yè)和單元考試截止時(shí)間，控制學(xué)生完成每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。每次課程都盡可能地為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，包括授課視頻、教材及閱讀材料、課件、思考討論題、練習(xí)題等，團(tuán)隊(duì)每位教師通過QQ群和平臺(tái)分組，帶領(lǐng)自己管理的學(xué)生開展線上和群內(nèi)討論，通過查看組內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并給予不同關(guān)注和幫助。在教學(xué)過程中，團(tuán)隊(duì)成員針對(duì)學(xué)生的問題不斷制作講解視頻或采用直播等形式，為學(xué)生們答疑解惑，以實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
經(jīng)過半個(gè)多月的課程準(zhǔn)備，終于在2月24日迎來(lái)了開學(xué)第一課，很多同學(xué)在八點(diǎn)前就按捺不住興奮，頻頻表達(dá)期待的心情。八點(diǎn)鐘課程準(zhǔn)時(shí)開始，平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常，同學(xué)們一邊學(xué)習(xí)一邊提出了各種問題，教師們?cè)谌豪锩τ诮獯稹５谝惶煺n程結(jié)束后，平臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有230個(gè)回復(fù)教師問題的帖子，110名同學(xué)提交了第一次課程作業(yè)，160多名同學(xué)提交了學(xué)習(xí)體會(huì)。90%以上的學(xué)生反映第一節(jié)課的學(xué)習(xí)效果很好，也很喜歡這種教學(xué)方式。還有的學(xué)生提出了建議意見，教師們將在后續(xù)教學(xué)中不斷改進(jìn)。
