ASCE大連理工大學(xué)學(xué)生分會第一次學(xué)術(shù)講座活動順利舉行
為幫助土木工程國際班學(xué)生了解美國大學(xué)現(xiàn)狀，拓寬本科生國際視野，2017年5月3日上午10時，美國土木工程師協(xié)會（ASCE）大連理工大學(xué)學(xué)生分會在綜合實驗三號樓五樓多功能廳舉辦了第一次學(xué)術(shù)講座活動。本次活動特別邀請到了美國密歇根大學(xué)結(jié)構(gòu)實驗室主任、該校ASCE學(xué)生分會鋼橋項目組指導(dǎo)教師Prof. Jason McCormick擔(dān)任主講，我校土木工程學(xué)院崔瑤副教授，國際交流與合作處王老師應(yīng)邀參會。
McCormick教授首先向同學(xué)們介紹了美國密歇根大學(xué)和該校土木工程學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀、全美排名等。指出了國際留學(xué)的特點，并建議同學(xué)們除了本科課程學(xué)習(xí)及加強英語能力之外，可多參加本專業(yè)相關(guān)的科研項目，以更好地適應(yīng)國外大學(xué)的人才需求。關(guān)于美國土木工程師協(xié)會（ASCE）的鋼橋比賽，McCormick教授從聯(lián)系贊助商，擬定方案，零件加工和組裝練習(xí)方面講解了準(zhǔn)備流程。該項比賽是針對各參賽隊橋梁外觀、建造速度、重量、剛度、成本、結(jié)構(gòu)效率、整體表現(xiàn)七個方面，要求注重結(jié)構(gòu)設(shè)計的同時，綜合考慮各項因素制定方案。
此外，McCormick教授還就學(xué)業(yè)規(guī)劃、專業(yè)發(fā)展、鋼橋設(shè)計、留學(xué)申請等方面回答了在場同學(xué)們的提問。對于同學(xué)們留學(xué)申請的困惑，McCormick教授鼓勵大家明確留學(xué)目標(biāo)、努力提高學(xué)術(shù)水平，同時也要敢于嘗試，相信自己的實力。國際交流與合作處的王老師也就我校留學(xué)交流項目現(xiàn)狀作了說明。
講座結(jié)束后，McCormick教授還和ASCE大連理工大學(xué)學(xué)生分會成員進行了交流。他結(jié)合自己指導(dǎo)本科生參賽經(jīng)驗，為我校學(xué)生分會的創(chuàng)建運行提供了很多建議，鼓勵分會成員積極開展相關(guān)創(chuàng)新活動，并與分會成員合影留念。
至此，本次ASCE大連理工大學(xué)學(xué)生分會第一次學(xué)術(shù)講座系列活動圓滿結(jié)束。本次活動吸引到了來自土木工程國際班、土木工程專業(yè)，三個年級百余名學(xué)生參加。相信在場同學(xué)們對于美國大學(xué)有了進一步的了解、對于自己未來學(xué)業(yè)有了更清楚的規(guī)劃。希望有更多的同學(xué)能夠參與到ASCE大連理工大學(xué)學(xué)生分會的活動中來。
Prof. Jason McCormick是美國密歇根大學(xué)結(jié)構(gòu)試驗室主任、ASCE學(xué)生分會鋼橋比賽指導(dǎo)教師，美國土木工程師協(xié)會（ASCE），鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會（AISC）和地震工程研究院（EERI）會員。其主要研究方向為：通過結(jié)構(gòu)體系的創(chuàng)新減輕結(jié)構(gòu)在極端荷載（地震與風(fēng)）的響應(yīng)；鋼管結(jié)構(gòu)體系的設(shè)計；焊接鋼結(jié)構(gòu)；以及社區(qū)功能可恢復(fù)性的相互依存性分析等。
